CHOOSE YOUR COURSE
GET THE WORLD CLASS & VERIFIED COURSE
CHOOSE YOUR COURSE
the top popular courses for you
touch them if you want
learn from the best

Założyciel, edukator
Założyciel wydawnictwa, dziennikarz muzyczny, kulturalny i społeczny. Absolwent Uniwersytetu Warszawskiego. Doświadczenie zawodowe zdobywał pracując w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej w Warszawie przy realizacji projektów egzaminacyjnych współfinansowanych przez Komisję Europejską oraz zarządzając międzynarodowymi projektami edukacyjnymi Erasmus Plus prowadzonymi przez Stowarzyszenie Nowa Kultura i Edukacja.

Współzałożyciel, autorka
Nauczycielka biologii i wychowania do życia w rodzinie. Autorka materiałów dydaktycznych do wdż dla uczniów i nauczycieli do szkół podstawowych i gimnazjów. Uczestniczka wielu międzynarodowych projektów edukacyjnych, w tym jako koordynator.

Trener, edukator, autor kursów
Trener, autor kursów, edukator i ekspert Ministerstwa Edukacji Narodowej w zakresie organizacji zarządzania, historii i edukacji dla bezpieczeństwa.

Trenerka, edukatorka, fotograficzka
Edukatorka współprowadząca kursy i szkolenia w ramach międzynarodowych projektów edukacyjnych. Z zawodu geodetka. Z zamiłowania fotograficzka.

Psycholog
Psycholog współpracujący z wydawnictwem Taurus Edukacja i Kultura.
Specjalizacja: psychologia kliniczna dziecka.
Doświadczenie zdobyte w trakcie wielu lat pracy z uczniami, rodzicami i nauczycielami wykorzystuje aktywnie podczas realizacji międzynarodowych projektów edukacyjnych.
Bezpośredni e-mail

Specjalista IT
Programista, specjalista od IT, z zamiłowania fotograf i podróżnik.
Bezpośredni e-mail
chooses your pricing
the best pricing we offered
WHY EDUGATE?
There are many variations of passages of Lorem Ipsum available, but the majority have suffered alteration in some form, by injected humour, or randomised words which don’t look even slightly believable.

latest news
all about edugate updates
MOBBING – zagrożenie dla rozwoju dziecka i funkcjonowania szkoły
Współczesna szkoła stanęła w obliczu bardzo poważnego problemu dotykającego całe społeczeństwo – narastającej agresji. Nasilenie się tego zjawiska, które nie sprzyja prowadzeniu przez szkołę pracy dydaktyczno – wychowawczej, jest następstwem zmian w życiu społecznym (nastawienie na egoistyczne cele, tolerowanie zachowań aspołecznych, np. hejtu w internecie), i politycznym (zachowania amoralne polityków rozpowszechniane przez media), rodzinnym (dysfunkcyjność, […]
Learn Now
Włączanie czy… utrudnianie – kilka słów o edukacji włączającej w liceum ogólnokształcącym
Integracja uczniów z orzeczeniami o dysfunkcjach z innymi w jednej klasie jest szczytną inicjatywą, której celem jest umożliwienie jednym łatwiejszego dostosowania się do zasad współżycia społecznego, a drugim – wykształcenie wrażliwości na osoby neuroróżnorodne i zrozumienie ich. Jednak w praktyce nie wszyscy uczniowie radzą sobie w tej sytuacji i trudno oczekiwać, żeby od razu zaakceptowali […]
Learn Now
Dręczyciel i ofiara- jak im pomóc? Scenariusz lekcji wychowawczej
Scenariusz lekcji wychowawczej Temat: Dręczyciel i ofiara- jak im pomóc? Cele ogólne: – wprowadzenie pojęcia mobbing i omówienie sytuacji mobbingowej, – kształcenie w młodzieży zdolności do empatii, – rozwijanie umiejętności rozładowywania negatywnych emocji, – kształcenie umiejętności nawiązywania poprawnych (nieagresywnych) kontaktów z rówieśnikami, – kształcenie umiejętności rozwiazywania problemów. Cele szczegółowe: – rozpoznawanie i wyrażanie uczuć, […]
Learn Now




















0